گاهي اوقات درک اين که مردم چگونه رشد يافته‌اند و چرا اين‌گونه عمل مي‌کنند، دشوار و پيچيده است. نظريه‌هاي رشد، چهارچوب مفيدي را براي تفکّر درباره رشد و نمو و يادگيري انسان فراهم مي‌سازند. اگر براي شما نيز اين سوال پيش آمده است که چه چيزي انگيزه افکار و رفتار انسان است، درک اين نظريه‌ها بينش مفيدي را هم براي تک‌تک افراد و هم براي جامعه فراهم مي‌نمايد. آنچه در زير مي‌آيد برخي از مهم‌ترين نظريه‌هايي است که براي توضيح و تشريح جنبه‌هاي مختلف رشد انسان پديد آمده‌اند: 


  نظريه رشد اريکسون
رشد رواني-اجتماعي چيست؟
نظريه رشد رواني-اجتماعي اريکسون يکي از معروف‌ترين نظريه‌هاي شخصيت در روان‌شناسي است. اريکسون نيز همانند فرويد اعتقاد داشت که شخصيت هر فرد، طي مراحلي رشد مي‌يابد. نظريه اريکسون برخلاف نظريه مراحل رواني-جنسي فرويد، به تشريح تاثير تجربه اجتماعي در تمام طول عمر مي‌پردازد.
يکي از عناصر اصلي در نظريه مراحل رواني-اجتماعي اريکسون، رشد هوّيت خود ( ego identity ) است. «هويت خود»، حس آگاهانه خود است که ما از طريق تعاملات اجتماعي رشد مي‌دهيم. به گفته اريکسون، «هويت خود» ما با هر تجربه و اطلاعات جديدي که در تعاملات روزانه خود با ديگران به دست مي‌آوريم، دائماً تغيير مي‌کند. اريکسون همچنين عقيده داشت که علاوه بر «هويت خود»، يک حس صلاحيت نيز انگيزه رفتار و اعمال ما را تشکيل مي‌دهد.
هر مرحله در نظريه اريکسون به صلاحيت يافتن و شايسته شدن در يک محدوده از زندگي مربوط است. اگر يک مرحله به خوبي پشت‌سر گذاشته شود، شخص احساس تسلّط خواهد کرد. و اگر يک مرحله به طور ضعيفي مديريت شود، حس بي‌کفايتي در شخص پديد خواهد آمد. 

بقیه در ادامه مطلب